PROYECTO DESTACADO

PO21

Funcionarios europeos de prisiones para el siglo XXI

PO21 busca identificar las necesidades de habilidades profesionales de los funcionarios de prisiones

 

En toda Europa, existen varios restos a la formación y educación de los funcionarios de prisiones. 

 

El personal penitenciario a menudo carece de una formación inicial y continua adecuada y existen diferencias significativas en las políticas y prácticas de formación, desde el reclutamiento y la selección hasta la formación inicial, los resultados del aprendizaje, las cualificaciones y la duración de la formación.

 

Estas disparidades entre jurisdicciones pueden inhibir el desarrollo profesional y la movilidad en la UE e impedir la implementación de decisiones marco sobre la aplicación del principio de reconocimiento mutuo de decisiones en materia penal.

 

El PO21 busca llenar estos vacíos, identificando las necesidades de habilidades profesionales de los funcionarios de prisiones ya sean existentes o emergentes. 

 

Además, este proyecto refuerza el intercambio de conocimientos y prácticas y adapta la educación y la formación profesional a las necesidades, al tiempo que promueve los estándares de cualificación, con especial énfasis en las competencias digitales.

Socios